外甥女終於要選學校了。
當年被灌輸一心只想著高中的我一直很擔心她只想讀高職的念頭，是不是太沒志氣？孩子灑脫的說：「我想要快快樂樂的學習，寧為雞首不為牛後，我不要在高中的龐大壓力裡。」
我嘗試分析高中與高職未來的求學重點差異、比較繼續深造的選擇性、社會求職的廣度、累積的薪水、以及有色眼鏡下的尊重，而高中也可以玩，玩一兩年再考大學。當然都是充滿心眼的要勾引孩子讀高中，只是一邊談，莫名的壓力卻陡地升高。有沒搞錯？孩子要抉擇未來，怎麼會是我有壓力呢？突然心眼清亮了起來。
轉而跟孩子說：「我沒讀過高職。想想我的高中生涯也沒有很快樂，開學典禮的師長演講就是講如何讀好英文和數學。你已經有自己的想法，很好。你不是我，本來就可以選擇不一樣的生活。」是啊，當年在國中導師一心只倡導前三志願及未雨綢繆的人生觀強力驅使下，沒有人告訴我，青春也可以開開心心輕輕鬆鬆、嘗試不同的體驗，名校的關愛挾持著沉默而單純的價值觀來包圍青春，形成一種氛圍，會玩也要會讀書，以後在社會是國家棟樑、在家當賢妻良母，榮譽、榮譽、榮譽。當然，多數的學子聽歸聽，心裏承受不了這些沉重的呼籲後，就擱一旁不怎麼搭理。確實也很莫名奇妙，難道只會玩不會讀書，不好嗎？
出社會後聽高職朋友說，以前他們在學校下課時間會玩鬥雞，羨慕得不得了。我們再怎麼玩，也不敢想在上學時書包裡只放一隻活雞、上課還咕咕叫。一邊上學、一邊鬥雞後，難道人生變黑白了嗎？難道我不尊重他們嗎？不會啊。我喜歡他們，喜歡他們務實幽默的、充滿人情味的心胸、喜歡那種天外飛來一筆的不同想法。
「如果妳還想知道什麼，再告訴我吧。是你要讀，不是我呢。」
「我已經聽過讀高中的專業想法了，想聽讀高職的人怎麼說。…我決定的，也不會怪別人。」
真是可愛的人。
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