選舉檯面上是理念之爭，檯面下是各種權力與利益的較勁。昨天看到了郭台銘的演說，郭董壯志豪情的邀請台灣青年學子和他一起到巴西打天下，他詮釋臺海和平是多麼的重要，鼓勵青年人與他一起打造夢想，我突然有一種想嘔吐的感覺。
郭董似乎遺忘了不久之前，富士康有多少青年人跳樓自殺？他們都是有夢的年輕人吧，他們把青春生命交付給郭董，換得了幸福？贏得了財富？走出了自己的未來？
郭董害羞的提到，他們不去印度設廠，因為印度年輕人的自殺率很高，而巴西比較低。意思是說，鴻海的經營方式無法幫助印度的年輕人找到自己的夢？甚至，可能會讓聰明敏感的印度人更容易自殺？
我想，要在鴻海中贏得一席之地，你必須和郭董一樣強悍，願意踩過無數人的鮮血，然後，拔得頭籌。我其實對富賈沒有特別的好惡，對郭董也沒有特別的欣賞或排斥，但，當他一邊扮起慈善家，一邊卻是無視草民血汗的資本家，然後他闡釋臺海和平的重要，邀請年輕人去上班，我突然覺得很想吐。
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不知是否是年齡漸長，近來我常常問自己一個問題：「為什麼我老是看別人做事不順眼、或有很多意見？是不是自己不夠有信心？是不是自己不懂得欣賞別人？」
例如，以往對於公務員有很多看不過眼的地方，但最近卻開始想著，自己有辦法每天自在的做行政工作嗎？如果有人可以自在的做這件事，每天像日升日落一樣為我提供他的服務，為什麼我還要瞧人家不順眼？為什麼我要人家依著我的價值觀提供服務？社會本就多元，是複雜結構體，每個人在崗位上為他人服務，一個正常的社會，存在著各種價值。
這麼想時，心似乎平靜許多，調整一味批評的習慣，看事情似乎更細緻，自己也不再像個時時冒蒸汽的小火山。但，也時時謹記著，別成為一個鄉愿的人。懂得欣賞，卻不能鄉愿。這又是另一門藝術了。老，果然有點意思，不知道七十歲時的我，會怎麼看世界？
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每次看著孩子們讀他們討厭的教科書，心裡常常跟著痛苦。這天，是極少數非常愉悅的經驗。
這是個上課喜歡詰詰呱呱的活潑女孩，在閱讀席慕蓉的「筆記四則」一課「白色山茶花」前，我們先走進「一棵開花的樹」：
如何讓你遇見我
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向學校請了一年的家庭照顧假，卻在家悶得發慌，索性把履歷放上家教網，想找一兩個孩子來教教，聊撫憋不住的興趣。
一位媽媽主動來聯絡，說，兒子從小沒考過前五名之外，最近國語「竟然」考到八十分以下，母子兩人抱頭痛哭。爸媽討論後，想找家庭教師來幫忙，讓他「重回」前五名。
開了大老遠的車見了一家人，父母都非常細緻且謙和溫文，對孩子呵護備至、孩子也不負眾望，自動自發的努力讀書。這次會遭逢滑鐵盧，是因為升上高年級，學校出的考題裡多了許多課外的成語，孩子一時應付不來，小跌一跤。
瞥了考卷一眼，心底知道孩子並不是習題做得不夠，而是做得太多，而參考書不可能培養出語文能力，甚至能摧殘孩子對世界的豐富感受性。我們討論了一題考卷上的問答題的語法，唸一次給孩子聽，他笑了。重聽一次，他知道，那語言不自然。他微笑著說著怎麼寫會順暢，我大大讚美了他。
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阿哲是私立國中一年級生。
第一次見到阿哲的時候，他的母親焦慮的跟我說，他這次段考國文只考了「16
分」。要他訂正，他就很煩，不知道該怎麼辦。學校老師說，已經考過了，再重複考，阿哲還是錯。大人們雙手一攤，莫可奈何，眾口直指阿哲很懶散、又愛逃避。媽媽請我幫忙跟阿哲談談，她不知道該怎麼辦了。
我看了阿哲的16
分考卷，眼睛直冒金星。不是因為卷子滿江紅，而是那些細索的考題，像是一把斧頭不斷斲傷靈魂。
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清晨，富人和詩人在河畔相遇了。 富人問詩人：「你在這裡做什麼？」
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今天去看了賽德克．巴萊，才開演沒幾分鐘，眼淚就沽溜沽溜的滑下來了。山林中矯健的飛奔、自信的顧盼、與自然生命的搏鬥、異文化的衝突、失去獵場的獵人們…這部電影想說得很多，而時間實在是太少。
我沒有原住民血統、也和日本人無啥干係，看完這部電影，心中卻湧起很多感覺。
導演呈現賽德克人質樸純真的模樣，戰鬥俐落單純，沒有花俏的翻筋斗、飛簷走壁，感情的表達透過各種不同的眼神、動作和呼嘯，高興、憤怒、悲傷都是簡單但細緻的，每個細緻的背後，呈現文化內涵。看得出來導演不願意用太多討喜、天真美化的包裝，來重現這段歷史，鏡頭努力的在文化與商業間選擇一種平衡。
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這幾個星期的導師時間，順著日本地震和福島核電廠核災的發展，我每週談一點關於核電的新聞或知識，也包含談台灣這兩次的反核遊行。
那天中午聽到孩子們在起鬨「走，我們來發起遊行。」
探聽了一下，原來是校內一位老師答應在二年級上學期時請他們吃甘蔗，而已經是三年級下學期了，甘蔗渣兒還不見蹤影。
孩子們忍無可忍了，決定發起「給我甘蔗大遊行」。
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回到自己喜歡的工作已經兩年了。義無反顧的選擇所愛，真好。
同事昨天問我：「妳好像都蠻愉快的。」不僅只是愉快，是好多好多的幸福。
這些日子裡，不再煩惱人生有沒有成就，也不煩惱有沒有得到讚賞的眼光。曾經羨慕有的人可以出國深造，也不再有那樣的不滿足。
那時我常懷疑，自己是不是生什麼病？走在路上不自覺的呼吸急促，覺得自己簡直快得癌症死掉了，和朋友們聚會聊天，我覺得自己想大叫，簡直要瘋了，想把那憤悶一股腦兒的傾瀉而出。
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今天有非核家園向日葵行動,希望大家一起參加！
http://www.youtube.com/watch?v=EiPQvzkbDi0
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父親在中風開刀後，有一陣子他神智清明時會跟我說，腦子好亂，有些畫面有時候會飛過去，感覺好像是真的、又好像不是真的。有時候他也真的不認得愛孫了。
一天他坐在輪椅上用餐，突然語重心長的說，他有個遺憾，就是覺得自己有才華，卻一直沒有努力去發掘祂，而人生一下子就過去了。
淡淡悠悠的一句話，如雷貫耳。
父親給我的禮物很多，溫暖、慈愛、微笑、幽默、樂觀、永無止盡的支持，想起他老人家，我總是止不住淚，無盡的思念，閃爍著美好的輝光，是如此鮮活的在回憶中，栩栩如生。
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今天和班上一個寶貝談，他又受不了被激怒，動手啦。談到最後，他說：「我真的就是非常討厭他。」小小的臉龐，一副不知道怎麼辦的模樣兒。
想起小學和國中的時候，我也曾經好討厭某些同學，討厭到想到他，就想陷害他。陷害方式很詭異，只要不斷的讀書、考試。怎麼說呢？依照升學班老師的邏輯，座號是依照上學期總平均排的，他上學期的成績在我前一號，只要我下學期每天的分數贏過他，就意味著他退步了，他就得挨打。這簡直是比任何一種惡作劇還沒有人性，回想起來就不寒而慄，簡直，呃，根本就是，「變態」。
而這位小寶貝不過是忍不過一時被激怒，動手打了一下，用的是最質樸、純真、簡單的方式。他的性情比起過往，已經有長足的進步—溫柔甜蜜多許多，而這一下硬是還忍不下來，因為那個討厭鬼，竟然敢當眾叫他--「笨蛋！」
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